Медицинское сопровождение
Медицинское обслуживание МАДОУ №27 «Радость» осуществляет МБУЗ «Городская детская поликлиника №4″. Еженедельно в детский сад приходит врач-педиатр Соловьева Е.В. для обследования детей, профилактики заболеваний, вакцинации.
Медицинское обслуживание МАДОУ №27«Радость» осуществляет МБУЗ «Городская детская поликлиника №4″. Ежедневно работает медицинская сестра Барабанова Надежда Николаевна, которая осуществляет контроль за санитарно-гигиеническим состоянием помещения, качеством и приготовлением пищи, выполняет вакцинацию, организует профилактические и, по необходимости, карантинные мероприятия, следит за состоянием детей и правильностью нагрузки для каждого воспитанника на занятиях по физической культуре, координирует работу по диспансерному обследованию выпускных в школу групп, оформляет всю необходимую медицинскую документацию.
График работы медицинского кабинета
Психолого-педагогическое сопровождение
В течение года с воспитанниками МАДОУ работает
педагог-психолог первой квалификационной категории Элердова Юлия Александровна
Цель психологической службы ДОУ – создание условий для сопровождения и развития, как субъектов образовательного процесса, так и учреждения в целом.
Основными задачами психологической службы в ДОУ являются:
1.Психологическое сопровождение воспитательно-образовательного процесса ДОУ.
2. Проведение индивидуальной работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей в воспитательно-образовательном процессе ДОУ и семье.
3. Содействие развитию образовательного учреждения в целом, психологическая поддержка процесса формирования команды единомышленников.
Функции психологической службы ДОУ
— Создание условий для сохранения и укрепления психофизического здоровья и эмоционального благополучия детей.
— Максимальное содействие полноценному психическому и личностному развитию ребенка.
— Подготовка детей к новой социальной ситуации развития.
— Изучение индивидуальных особенностей детей в единстве интеллектуальной, эмоциональной и волевой сфер их проявления.
— Участие в создании оптимальных условий для развития и жизнедеятельности детей в моменты инновационных изменений работы ДОУ.
— Профилактическая и пропедевтическая работа с педагогами и родителями по развитию у детей личностных новообразований дошкольного возраста.
— Обучение сотрудников ДОУ и родителей полноценному развивающему общению с детьми.
— Содействие формированию психологической компетентности сотрудников ДОУ и родителей в закономерностях развития ребенка, в вопросах обучения и воспитания.
Основные направления деятельности психолога ДОУ
1. Психодиагностика
Цель: получение информации об уровне психического развития детей, выявление индивидуальных особенностей и проблем участников воспитательно-образовательного процесса.
2. Психопрофилактика
Цель: предотвращение возможных проблем в развитии и взаимодействии участников воспитательно-образовательного процесса.
3. Коррекционная и развивающая работа.
Цель: создание условий для раскрытия потенциальных возможностей ребенка, коррекция отклонений психического развития.
4. Психологическое консультирование
Цель: оптимизация взаимодействия участников воспитательно-образовательного процесса и оказание им психологической помощи при выстраивании и реализации индивидуальной программы воспитания и развития.
5. Психологическое просвещение и обучение
Цель: создание условий для повышения психологической компетентности педагогов, администрации ДОУ и родителей, а именно: — актуализация и систематизация имеющихся знаний; — повышение уровня психологических знаний; — включение имеющихся знаний в структуру деятельности.
Логопедическое сопровождение
В ДОУ функционируют три логопедические группы для детей от 5 до 7 лет.
В течение года с воспитанниками МАДОУ работают учителя-логопеды:
— учитель — логопед высшей квалификационной категории Ососова Ирина Петровна
— учитель — логопед высшей квалификационной категории Малащук Татьяна Ивановна
Цель логопедической службы ДОУ — оказание своевременной помощи детям, имеющим нaрушения в развитии устной речи.
Основными задачами логопедической службы являются:
— коррекция нарушений речи у детей дошкольного возраста;
— профилактическая работа по предупреждению нарушений речи у детей путем пропаганды логопедических знаний среди работников ДОУ и родителей (законных представителей).
Работа с детьми проводится по следующим направлениям:
— Формирование правильного звукопроизношения.
— Развитие артикуляционных движений органов речи (губ, щек, языка).
— Совершенствование фонематических процессов, т.е. умения различать на слух звуки речи, слоги, слова в речи, схожие по звучанию, артикуляции;
— Совершенствование грамматического строя речи;
— Обогащение, активизация словарного запаса речи;
— Развитие мелкой моторики рук, т.е. движений пальчиков (учеными доказано, что развитие мелких движений пальчиков взаимосвязано с развитием речевых зон головного мозга); подготовка руки к письму;
— Совершенствование просодической стороны речи, включающее выработку дикции, выразительности речи, правильного дыхания, работу над правильным ударением, темпом речи.
— Развитие связной речи детей.
Логопедические занятия проводятся ежедневно. Продолжительность – согласно требованиям и нормам СанПин. Занятия проводятся в различной форме: индивидуальные, подгрупповые и фронтальные занятия. На занятиях используются: дыхательные, артикуляционные упражнения; пальчиковые игры; массаж; Су-Джок терапия; музыкотерапия; различные речевые игры; загадки, скороговорки, пословицы и поговорки и пр.
По мере исправления недостатков речи дети выпускаются из логопедических групп.
Занятия в логопедической группе проводятся с детьми старшего дошкольного возраста (5-7 лет).
Отбор детей на психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПК) проходит в январе каждого года среди детей 4,6 — 6 лет.
Для прохождения ПМПК:
— ребенок с родителями по направлению ДОУ проходит медицинское обследование (ЛОР, окулист, педиатр, невролог (по направлению педиатра);
— родители подписывают лист согласия о проведении обследования речи ребенка .
По всем возникающим вопросам обращайтесь, с радостью поможем!
Консультирование для родителей по предварительной записи.
